مص الأصابع عند الأطفال من السلوكيات الطبيعية التى يقوم بها كل طفل تقريباً خاصة أثناء فترة الطفولة المبكرة (من نهاية السنة الثانية حتي بداية السنة السادسة).
تبدأ تلك العادة منذ لحظة الولادة وأحياناً من قبل الولادة، وتستمر لبضعة من الوقت وقد تنتهي فى الشهر الخامس تقريباً (عندما تنمو لدي الطفل القدرة علي الاحتفاظ بالاشياء في اليد. مثل: مسك لعبة).
فى عمر السنة يمص الأطفال أصابعهم بدرجة متفاوتة من الشدة، وتصل إلى ذروتها فى الشهر ١٨ و٢١ من العمر حتى تصبح بعد ذلك مرتبطة بالنوم، ويقل هذا الارتباط فى نهاية السنة الثالثة.
وتأخد عادة مص الأصابع عند الأطفال أشكال عديدة منها:
- مص الإبهام
- مص السبابة
- مص أطراف الأصابع
- مص مؤقت للاصابع
- مص دائم للاصابع
أسباب عادة مص الأصابع عند الأطفال:
يختلف سب عادة وضع الإصبع في الفم من طفل لأخر، ولكن تتمثل الأسباب الشائعة في التالي:
- تنتح عن غيرة الطفل فى تواجد اطفال أخرى.
- شعور الطفل بالتلذذ الذاتى لاشباع حاجة والشعور بالدفء والاسترخاء.
- عدم إشباع الدافع الفطرى للمص أثناء فترة حضانتهم والتى يحتاج الطفل إلى إشباعها بطريقة معينة.
- الفطام المفاجئ والمبكر.
- يلجأ بعض الأطفال إلى هذه العادة نتيجة للطاقة الغير مفرغة والرغبة فى الانشغال فى أى نشاط.
الآثار الناتجة عن تلك العادة:
تسبب تلك العادة العديد من المشكلات للأطفال والتي يتمثل بعضها في الآتي:
- صعوبة فى المضغ والتنفس.
- ضعف نمو عظام الفكين.
- تشوة الأسنان وشكل الوجه.
- ضعف القدرة على التركيز وارتباك الكلام.
أخصائي التخاطب - حسام محمد مصطفى
الوقاية والعلاج من عادة مص الأصابع عند الأطفال:
يتمثل العلاج السلوكي لمص الأصابع عند الأطفال في مجموعة من النقاط التي يجب عليك الانتباه لها ومحاولة اتباعها، وتتمثل في الآتي:
- توفير الجو المناسب كالشعور بالاطمئنان والتقدير.
- انشغال الطفل معظم الوقت بالالعاب التى يفضلها والمشاركة فى الأعمال المنزلية.
- تجاهل السلوك (مص الأصابع) وعدم التضخيم فيها وعدم الاهتمام بها.
- ايجاد بدائل للطفل لصرف انتباهه عن السلوك او توظيف حركة اصابعه في أنشطة أخري مثل : المصاصات ، لعبة يفضلها ، الاندماج مع اطفال من نفس العمر تقريباً.
- اشباع حاجة الطفل إلى الرضاعة الكافية وأخذ المادة المناسبة.
وبهذا نكون انتهينا من عرض كل المعلومات الضرورية والهامة لمساعدتكم علي التغلب علي عادة مص الأصابع عند أطفالكم.
أقرا ايضاً : 7 أساليب ايجابية لتربية الأطفال والتعامل معهم
