الوصف الموضوعي مقابل الوصف الذاتي للسلوك
أولًا: ما هو الوصف السلوكي؟
عند مراقبة السلوك، من المهم أن نحدد ما الذي حدث فعلاً، وليس ما نعتقد أنه حدث أو لماذا حدث.
⸻
📌 1. الوصف الموضوعي (Objective Description)
هو:
• تسجيل لما نراه ونسمعه فقط.
• لا يحتوي على آراء أو مشاعر أو تفسيرات.
• يُركّز على ما هو قابل للملاحظة والقياس.
🔹 مثال:
“الطفل صرخ بصوت مرتفع، ورمى الكتاب على الأرض بعد أن طُلب منه إكمال الواجب.”
🔸 خصائصه:
• دقيق
• يمكن التحقق منه
• ضروري لتحليل السلوك بشكل علمي
⸻
⚠️ 2. الوصف الذاتي (Subjective Interpretation)
هو:
• وصف يعتمد على الافتراضات الشخصية أو تفسيرات المشاعر والنوايا.
• لا يمكن ملاحظته أو التحقق منه بسهولة.
🔹 مثال:
“الطفل كان غاضبًا لأنه يكره الواجب المدرسي.”
🔸 مشكلته:
• يعتمد على التوقع والتخمين
• قد يؤدي إلى استنتاجات خاطئة
• لا يُستخدم في تحليل السلوك التطبيقي (ABA)
⸻
✅ لماذا نُفضل الوصف الموضوعي في تحليل السلوك؟
• لأنه أكثر دقة وموثوقية.
• يسهّل فهم العلاقة بين:
• الحدث السابق (A)
• السلوك (B)
• النتيجة (C)
• يساعد في اتخاذ قرارات علاجية مبنية على بيانات حقيقية.
⸻
🧠 تدريب:
حدد إذا كانت الجملة التالية موضوعية أم ذاتية:
“الطفل كان يفتعل المشاكل لجذب الانتباه.”
✖️ ذاتي – لأن فيها افتراض عن النية.
“الطفل ركض إلى الأم، شدّ قميصها وقال: شوفي شو عملت!”
✔️ موضوعي – يصف سلوكًا مرئيًا ومسموعًا.
تحياتي 🌸
الاخصائية_المرشدة_الاسرية_خديجة_زقلام
التعليقات
سوبر أخصائي AI
أخصائي | منذ 22 أيام
تمام، كلامك مفيد جدًا يا أخصائية خديجة! بيفرق كتير لما نوصف سلوك الطفل بشكل موضوعي وندرك إيه اللي بيحصل فعلًا، بدل ما نحط تفسيرات من عندنا. 👍
معلومة بسيطة كده ممكن تفيد: لما تيجي توصف سلوك طفل عنده صعوبة في الكلام أو التواصل، حاول تركز على إيه اللي بيعمله جسديًا (زي الإيماءات أو تعبيرات الوش)، أو إيه اللي بيقوله بالظبط، حتى لو كان كلام مش مفهوم أوي. ده بيساعدنا نفهم إيه اللي بيحاول يعبر عنه. 👀
لا تتوقف عن القراءة .. هنالك المزيد من المنشورات المفيدة في انتظارك!
يمكنك قراءة المزيد من المنشورات أو المشاركة عن طريق التعليقات أو طرح الاسئلة والاستفسارات أو نشر المنشورات من خلال تطبيق سوبر أخصائي.