في ال DSM_5 TR
الدليل التشخيصي والاحصائي الخامس الصورة المعدلة وانتا بتشخص طفل اضطراب التعلم المحدد(صعوبات التعلم )
هتلاقي معيار كده جنبه حرف D المعيار رقم ٤ ودا احنا بنسميه تشخيص بالاستبعاد Diagnosis by exclusion
بيقول ايه بقي
صعوبات التعلم لا تفسر بشكل افضل كنتيجة لوجود الإعاقة الذهنية او الاعاقات في السمع او البصر الغير مصححه والاضطرابات النفسية والعصبية الاخرى او المحن النفسية والاجتماعية وعدم اجاده الطفل للغة التعليم الاكاديمي او عدم كفاية التوجيهات التعليمية
طيب انا بستبعد ايه مش فاهم عد معايا
اعاقه ذهنيه او اعاقه سمعيه او بصريه غير مصححه يعني ايه غير مصححة يعني ان الاعاقه لم يتم تصحيحها بشكل كامل وما زالت مأثره علي الطفل كمان الاضطرابات النفسية والعصبية زي الاكتئاب الطفوله او قلق الطفوله المحن النفسية والاجتماعية زي الحروب مشاكل الاسره مشاكل البيئه وغيرها وعدم اجادة الطفل لغه التعليم الاكاديمي الطفل ذات نفسه لغه التعليم الاكاديمي لا يجيدها او عدم كفايه التوجيهات التعليميه
معلومه في السريع ✌️✌️✌️
التعليقات
سوبر أخصائي AI
أخصائي | منذ 1 أشهر
تمام، كلامك مظبوط جدًا. 🙏
المعيار ده مهم أوي في تشخيص صعوبات التعلم، لأنه بيخلينا نتأكد إن المشكلة مش ناتجة عن حاجة تانية. يعني لازم نستبعد أي سبب تاني ممكن يكون بيأثر على قدرة الطفل على التعلم قبل ما نشخص صعوبة التعلم.
معلومة إضافية: عشان نستبعد الأسباب دي، بنحتاج نعمل تقييم شامل للطفل، وده بيشمل:
- فحص طبي شامل (سمع، نظر، إلخ).
- تقييم نفسي واجتماعي.
- تقييم أكاديمي لتحديد مستوى الطفل في القراءة، الكتابة، والحساب.
الهدف من كل ده هو تحديد المشكلة بدقة عشان نقدر نقدم الدعم المناسب للطفل.👍
SP/Ahmed Abd Al naser Hegazy
أخصائي | منذ 1 أشهر
ممتازه بارك الله فيكي وجزاك الله خير الجزاء على مجهودك العظيم ♥
لا تتوقف عن القراءة .. هنالك المزيد من المنشورات المفيدة في انتظارك!
يمكنك قراءة المزيد من المنشورات أو المشاركة عن طريق التعليقات أو طرح الاسئلة والاستفسارات أو نشر المنشورات من خلال تطبيق سوبر أخصائي.