😱 كارثة في التربية الخاصة: "أصل الأم قالت!" ده مش أساس شغل!

✍️ جهاد مرزوق

💥يا جماعة التربية الخاصة، يا كل الأخصائيين والأمهات، تعالوا نتكلم بصراحة في نقطة خطيرة ومحورية للأسف بنشوفها كتير على أرض الواقع، وبتاثر بشكل مباشر على مستقبل أولادنا من ذوي الهمم. إزاي بنشتغل مع طفل محتاج دعم خاص، من غير ما نعمله دراسة حالة شاملة ومتعمقة؟ 🤨

💥للأسف، بنشوف أخصائيين كتير بيعتمدوا على "أصل الأم قالت" أو "الأم حكت لي عن مشكلة معينة" كقاعدة يبنوا عليها خطة شغلهم. وده مش بس غلط، ده غلط كبير وكارثة في مجالنا! 💔

ليه "أصل الأم قالت" مش كفاية؟ 🤔

الأم، على راسنا من فوق، هي أكتر إنسان قريب للطفل وعارفاه كويس، بس معلوماتها غالبًا بتكون:

✅غير متكاملة:
الأم بتركز على الجوانب اللي بتقلقها أو بتواجهها في اليومي، لكن ممكن تغفل جوانب تانية مهمة جدًا في نمو الطفل وتطوره.

✅عاطفية:
طبيعي جدًا الأم تكون عاطفية في وصفها لطفلها، وده ممكن يأثر على دقة المعلومات أو حياديتها.

✅غير متخصصة:
الأم مش أخصائي، فممكن تفتقد القدرة على تحليل السلوكيات أو تحديد الأسباب الحقيقية للمشاكل من منظور تربوي أو نفسي.

✅ولما الأخصائي يبني شغله على معلومات ناقصة أو غير دقيقة، ده بيخليه يحط خطة شغل مش مناسبة، أو يعالج أعراض بس من غير ما يوصل للأسباب الجذرية، وده بيضيع وقت ومجهود وفلوس، والأهم من كل ده، بيأخر تطور الطفل وتقدمه. 😩

إيه هي دراسة الحالة وليه هي مهمة أوي كده؟ 👇

✅دراسة الحالة مش مجرد استمارة بنملاها! دي عملية بحث وتقصي شاملة لكل جوانب حياة الطفل، عشان نفهم حالته بشكل دقيق ونحط خطة تدخل فردية ومناسبة ليه بالمللي. دراسة الحالة بتشمل:

✅المعلومات الشخصية والاجتماعية:
اسم الطفل، عمره، تاريخ ميلاده، تركيب الأسرة، بيئة المنزل.

✅التاريخ التطوري:
مراحل النمو المختلفة، إمتى قعد؟ إمتى مشي؟ إمتى اتكلم؟ أي تأخر في مراحل النمو؟

✅التاريخ الطبي والمرضي:
أي أمراض سابقة، عمليات، أدوية، تشخيصات طبية، فحوصات.

✅التقارير المتخصصة السابقة:
لو الطفل شاف أخصائيين قبل كده (تخاطب، علاج طبيعي، تعديل سلوك، قياس سمع، إلخ)، بنجمع كل التقارير دي.

✅الملاحظة المباشرة للطفل:
الأخصائي بيقضي وقت مع الطفل في مواقف مختلفة عشان يلاحظ سلوكياته، تفاعلاته، قدراته، ونقاط قوته وضعفه.

✅المقابلة مع الأهل:
مش بس الأم، ممكن الأب أو أي فرد تاني في الأسرة قريب من الطفل، وبتكون مقابلة منظمة وموجهة عشان نجمع معلومات محددة.

✅تقييم القدرات:
بنستخدم أدوات تقييم متخصصة عشان نقيم القدرات المعرفية، اللغوية، الحركية، الاجتماعية، والسلوكية للطفل.

✅تحديد نقاط القوة:
مش بس بنركز على المشاكل، دراسة الحالة بتساعدنا نكتشف إيه نقاط القوة اللي عند الطفل ونقدر نبني عليها.
✅

مستقبل أطفالنا في أيدينا! ✨

دراسة الحالة هي الأساس الصلب اللي بنبني عليه خطة التدخل. من غيرها، الأخصائي بيكون ماشي في الضلمة، بيجرب ممكن يصيب وممكن يخيب، وده مش صح مع أطفالنا اللي محتاجين كل دقيقة وجهد بشكل صحيح.

✅رسالة لكل أخصائي بيشتغل مع ذوي الهمم: مفيش بديل لدراسة الحالة الشاملة. دي أمانة في رقبتك، ومستقبل طفل بين إيديك. ورسالة لكل أم: إصرّي على الأخصائي إنه يعمل دراسة حالة متكاملة لطفلك. ده حق طفلك، وده اللي هيضمن إنه ياخد الدعم المناسب والصحيح اللي يوصله لأقصى إمكانياته.

يا ريت كلنا نراجع طريقة شغلنا ونضع دراسة الحالة في المكانة اللي تستحقها عشان نقدم أفضل خدمة لأطفالنا من ذوي الهمم. هم يستحقوا الأفضل! 🙏

تفتكروا إيه أهم تحدي بيواجه الأخصائيين في تطبيق دراسة الحالة بشكل فعال؟ 🤔