بعض المهارات المفيدة للطفل 👶

مهارة التقليد 👌

التقليد مهارة مهمة جدًا لتعلّم الطفل، وهي أساس تعلم مهارات أخرى، أهمها اللغة. يتدرّب الطفل على التقليد على مراحل متسلسلة.


أنواع التقليد:

1. التقليد الأداتي (باستخدام أدوات): مثل لبس قبعة، الشخبطة بالقلم، الكلام في التليفون، الشرب من كوب، تسريح الشعر بالمشط، وحضن العروسة. 🧸


2. تقليد حركات الجسم الكبرى: مثل التصفيق، رفع اليد، تحريك الرأس، لمس الرأس باليد، الدبدبة بالرجلين على الأرض، ضرب الطاولة، وعلامة "باي باي". 👋


3. تقليد حركات دقيقة: مثل رفع إصبع، مد إصبع، وضع السبابة في وضع التأشير، طرقعة الأصابع، دعك اليدين ببعض، وعلامة النصر. 👍


4. تقليد حركات الفم والشفاه: مثل فتح الفم، ضم الشفاه، مد اللسان، رفع اللسان لأعلى، وتحريك اللسان. 👅


5. تقليد حركات الجسم الكبرى أثناء الوقوف: مثل ركل الكرة، المشي، الدوران، النط، الطرق على الباب، الجلوس على الأرض، والجلوس على الكرسي. 🏃


6. تقليد حركات كبرى متسلسلة: مثل التصفيق ثم النط، وضع اليدين جانبًا ثم الدوران، ضرب البطن وهز الرأس.


7. تقليد حركات متسلسلة بالأشياء: مثل لبس القبعة والكلام في التليفون. 📞


8. تقليد حركات مقرونة بأصوات: مثل تحريك سيارة لعبة مع قول "بيب بيب"، الأكل مع قول "هم هم"، العزف على البيانو مع قول "لا لا لا"، تحريك قطة لعبة مع قول "مياو مياو"، وتقليد الكلام في التليفون مع قول "الو". 🚗🐱


9. تقليد نماذج بأشياء: مثل تركيب مكعبات، وخلق أشكال من العجين. 🧱


10. تقليد نماذج رسوم: مثل نسخ خط رأسي، نسخ خط أفقي، رسم دائرة، رسم أشكال، رسم وجه، رسم شجرة، ورسم بيت. ✏️


11. تقليد تتابع معقد: تقليد نماذج متتابعة أكثر من نموذج واحد.


12. تقليد لعب الأصدقاء: هذا النوع من أكثر أنواع التقليد تطوّرًا، ويدل على تطور الطفل بشكل عام.


كيفية التدريب على التقليد:

نبدأ بالتدريب باستخدام أشياء، لأنها أسهل وأمتع للطفل. يطلب المدرب (أو الأم) من الطفل عمل الشيء المراد تدريبه عليه، باسم الفعل. مثلاً، للتصفيق، نقول "اصفق!" ونُعطي الطفل بضع ثوانٍ للاستجابة. إذا لم يستجب، نُساعده جسديًا، يدنا بيده، حتى يتقن المهارة.

مثال آخر: في التقليد بالأدوات، نستخدم أداة واحدة للمدرب وأخرى للطفل (مثل قبعات). نقول "البس قبعة!" ونُلبس القبعة، ثم نُعطي الطفل القبعة الثانية وننتظر استجابته. إذا لم يستجب، نُساعده.

ملحوظة: يمكن استغلال وقت اللعب في التدريب على التقليد.