🙋🙋🧒🧑‍🦰🧑‍🦲🧓🧑
الفرق. ين الإدراك البصري والتمييز البصري
1- الإدراك البصري:
الإدراك المكاني أو الفراغي: تحديد مكان جسم الإنسان في الفراغ وإدراك موقع الأشياء بالنسبة للإنسان وبالنسبة للأشياء الأخرى، وفي عملية القراءة، يجب أن ينظر إلى الكلمات كوحدات مستقلة محاطة بفراغ .
2- التمييز البصري:
لا يستطيع الكثيرون من الطلبة الذين يعانون من صعوبات في القراءة :
التمييز بين الحروف والكلمات.
التمييز بين الحروف المتشابهة في الشكل ( ن ، ت ، ب ، ث ، ج ، ح ....).
التمييز بين الكلمات المتشابهة أيضاً ( عاد ، جاد ).
ولابد من تدريب بعض هؤلاء الطلبة على التمييز بين الحروف المتشابهة والكلمات المتشابهة .
ويجب أن نعلم الطلاب أن هناك بعض الأمور التي لا تؤثر في تمييز الحرف وهي :
الحجم، اللون، مادة الكتابة .
ويلاحظ وجود مشكلات في التمييز البصري بين صغار الأطفال الذين يجدون صعوبة في مطابقة الأحجام والأشكال والأشياء ، وينبغي التأكيد على هذه النشاطات في دفاتر التمارين وفي اختبارات الاستعداد للقراءة لأهمية هذه المهارات.
صعوبات الادراك البصري؟؟؟؟؟؟؟؟؟
الادراك البصري عبارة عن عملية مركبة من استقبال , دمج وتحليل المثيرات البصرية بواسطة فعاليات ذهنية , وعمليات حركية مشروطة بقرة التمييز بين الضوء والظلام , والاطفال ذوي صعوبات تعليمية والذين يعانون من تشويشات في الادراك البصري يتصعبون من استقبال , وتنظيم وفهم معنى لمثير بصري مع ان مركبات العين سليمة .
ايضا يتصعب هؤلاء الاطفال في التمييز بين الاشياء والعلاقات التي تربط بينها في الحيز , ويفقدون ثقتهم بأنفسهم , لأنهم ادركوا عالمهم بعيون مشوشة وهم معرضون ايضا لتشويشات في الشعور.
مظاهر صعوبات الادراك البصري
1- صعوبة التمييز البصري
2- صعوبة التمييز بين الشكل والارضية
3- صعوبة الاكمال البصري .
4- صعوبة ادراك العلاقات المكانية .
5- صعوبة تمييز الاشياء والاحرف
6- صعوبة ادراك الاشياء بشكل صحيح .
أنشطة تنمية الإدراك البصري :
ترتيب المكعبات مختلفة الأحجام من الصغير إلى الكبير والعكس .
ألعاب البازل والتعقب البصري و توجيه انتباه الطفل .
التآزر البصري الحركي في رسم خطوط مستقيمة أو دائرية .
ترتيب صور قصه متسلسلة الأحداث .
إصابة الهدف من أبعاد مختلفة .
أنشطه الأشكال ، وأمثلة ذلك :
- التعرف و التمييز بين الأشكال الهندسية.
- تتبع الأشكال الهندسية بالإصبع .
- تتبع نقط الأشكال
💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜