تيجوا نتكلم عن مشكلة بتواجهنا كااخصائين و أولياء أمور و هي *رمي الأدوات او الألعاب او الأشياء*🤷‍♀️🙃
بقلم ✍️ : تسنيم ماهر 🫣🩷
هنتكلم عن ليه بيرمي الالعاب او الأشياء و ازاي انا كاخصائي او ولي أمر اتعامل مع المشكله دي 🤔
لان في بعض الأطفال مش متخيله مدي الخطوره و ان في حاجات ممكن تكسر منهم 🫣
💥 اول حاجه هنعمل تحليل للسلوك رمي الاشياء ليه الطفل بيعمل كده 🤔
👈ممكن يكون بيعمل السلوك ده لما بطلب منه حاجه هو رافض ان هو يعملها او ممكن يكون بسبب ان هو مش عارف ياخد حاجه هو عوزها فا بيرمي اي حاجه قدامه كااعتراض سؤاء علي الطلب اللي هو مش عوزوا او علي الحاجه اللي مش عارف يوصلها 🤷‍♀️

💥 تاني حاجه ازاي اتعامل مع المشكله دي بقا 👀🤔
١ ) هقوله في البدايه الأمر لفظي مباشر علي سيبل المثال ( لاء حاطه مكانها مش هرمي ) هقوله لاء هنا لفظي كاكلام و غير لفظي بالاشاره لاء بحيث ان يكون مدرك و يربط بين الكلام و الاشاره

٢ ) هخلي يلم الحاجات اللي هو رمها علي الارض حتي لو هو رافض انا همسكوا و اخلي يلم حتي لو ضرب و هو بيلم انا هخلي يلم برضو و هو بيلم انا بحفز تحفيز إيجابي " تعزيز معنوي " و هو بيلم حتي و هو بيضرب انا هحفز ؟! اه طبعا هعزز عندو بس السلوك الإيجابي اللي هو بيلم هفضل اقوله و هو بيلم ( برافو اشطر ولد بيلم يلا اشيل و احط هنااا ) طب بس ده بيضرب عادي جدا انا هاتجاهل السلوك السلبي اللي هو الضرب و هعزز عندو السلوك الإيجابي اللي هو بيلم

٣ ) اعلموا مهارات بسيطه و لو يبدأ في رمي الاشياء هقوله بصوت حاد و جاد ( رمي لاء )

٤ ) هبدا اتابع و اما الاقي ان هو بطل يرمي هبدا اعزز مره تعزيز معنوي " كلام زي اشطر ولد / انا مبسوطه منك عشان انت بتلعب حلو " مره تعزيز مادي " اقدي لعبه هو بيحبها و هكذا "
👈 بس مش في كل مره هعزز عشان ميتحولش عندي لطفل مرتشي اللي هو هعمل كذا عشان اخد كذا
بقلم ✍️ : تسنيم ماهر 👀🩷