تخاطب

تعليم الأطفال نطق مخارج الحروف والأصوات العربية كلها

كثيراً ما تواجهنا مشكلات عند تعليم مخارج الحروف للاطفال، فقد تظهر صعوبات في عملية نطق الحروف والأصوات عند الاطفال، وعلامات اضطرابات النطق قد تتمثل في ابدال بعض الحروف أي نطق حرف بدلاً من حرف أخر، أو تشويه الحرف نفسه وعدم نطقه بطريقة صحيحة، أو عدم القدرة علي نطق الحرف على الأطلاق.

وفي هذا المقال نستعرض مخارج الحروف والأصوات العربية جميعها وصفاتها، وكيف تقوم في خطوات بسيطة تعليم مخارج الحروف للاطفال وتصحيح وضبط كل حرف وصوت من الحروف والأصوات، سواء كنت أخصائي تخاطب أو ولي أمر الطفل نفسه.

قبل البدأ ميز بين المصطلحات التالية:

  1. صوت احتكاكي: خروج الهواء في تتابع من مجري ضيق من الفم لأحداث الصوت.
  2. صوت انفجاري: احتباس الهواء وراء نقطة معينة من الفم أو اللسان وخروجه مرة واحدة.
  1. صوت مهموس: هو الصوت الذى تهتز فيه الأحبال الصوتية بدرجة بسيطة.
  2. صوت مجهور: هو الصوت الذي تهتز فيه الأحبال الصوتية بدرجة قوية.

تعليم الاطفال نطق مخارج الحروف والأصوات العربية

نطق حرف (أ)

المخرج: أقصي الحلق
التشكيل: احتباسي انفجاري
درجه الرنين: مجهور
التدريب: نضع يد الطفل علي أقصي الحلق عنده وعند المدرب ليشعر بأهتزاز الاحبال الصوتية عند نطق الصوت ويقلده.

نطق حرف (ب)

المخرج: الشفاة
التشكيل: احتباسي انفجاري
الرنين: مجهور
التدريب: نضع يد الطفل علي الشفاه مع ملاحظه تطابق أو قفل الشفاه واحتباس الهواء خلفها ثم يشعر بخروج الهواء بشكل انفجاري.

نطق حرف (ت)

المخرج: طرف اللسان مع منابت الاسنان العليا
التشكيل: احتباسي انفجاري
الرنين: مهموس
التدريب: نوجه لسان الطفل لأعلي تجاه منابت الأسنان العليا ونطلب منه محاولة النطق وتحريك لسانه مثلنا.

نطق حرف (ث)

المخرج: طرف اللسان مع الاسنان
التشكيل: احتكاكي
الرنين: مهموس
التدريب: وضع اللسان بين الاسنان ووضع يد الطفل امام الفم ليشعر باحتكاك الهواء الخرج من الفم علي يده.

نطق حرف (ج)

المخرج: وسط اللسان مع سقف الحلق
التشكيل: احتباسي انفجاري
الرنين: مجهور
التدريب: نثبت طرف اللسان لأسفل بحيث يرتفع وسط اللسان لأعلي ونطلب من الطفل النطق مثلنا ، وفي بعض الأحيان قد تحتاج إلي تدريب الطفل علي حرف (د) أولاً.

نطق حرف (ح)

المخرج: وسط الحلق
التشكيل: احتكاكي
الرنين: مهموس
التدريب: ثلج /ماء دافئ يضع يده بها

نطق حرف (خ)

المخرج: ادني الحلق
التشكيل: احتكاكي
الرنين: مهموس
التدريب: تقليد صوت صفارة النوم أو نضع يده علي الحلق حتي يشعر بخروج الصوت منه.

نطق حرف (د)

المخرج: طرف اللسان مع منابت الاسنان العليا
التشكيل: احتباسي انفجاري
الرنين: مجهور
التدريب: نوجه لسان الطفل لأعلي تجاه منابت الأسنان العليا ونطلب منه محاولة النطق وتحريك لسانه مثلنا مع لمس الحنجرة ليشعر باهتزاز الاحبال الصوتية بقوة.

نطق حرف (ذ)

المخرج: طرف اللسان بين الاسنان مع بروزه
التشكيل: احتكاكي
الرنين: مجهور
التدريب: وضع اللسان بين الاسنان ووضع يد الطفل امام الفم ليشعر باحتكاك الهواء الخرج من الفم علي يده مع لمس الحنجرة ليشعر باهتزاز الاحبال الصوتية بقوة.

نطق حرف (ر)

المخرج: طرف اللسان مع سقف الحلق
التشكيل: دائري تكراري
الرنين: مجهور
التدريب: تدريبه علي رفع اللسان ولف اللسان بخافض للوراء ثم القائه للأمام عند النطق فيخرج حرف الراء

نطق حرف (ز)

المخرج: طرف اللسان مع ما بين الثنايا العليا والسفلى
التشكيل: احتكاكي
الرنين: مجهور
التدريب: يضع يده امام الشفاه ويشعر بالهواء (ذبذبه)

نطق حرف (س)

المخرج: طرف اللسان مع ما بين الثنايا العليا والسفلى
التشكيل: احتكاكي
الرنين: مهموس
التدريب: يضع يده أمام الشفاة ليشعر باحتكاك الهواء البارد مع فرد الشفاه.

نطق حرف (ش)

المخرج: وسط اللسان مع سقف الحلق
التشكيل: احتكاكي
الرنين: مهموس
التدريب: وضع قبضة اليد امام الشفاة مع تدوير الشفاة مع شعوره بالهواء الساخن

أقرأ أيضاً: علاج اضطرابات النطق (علاج اللدغات) عند الاطفال

نطق حرف (ص)

المخرج: طرف اللسان خلف الاسنان العليا وأقرب للسفلي
التشكيل: احتكاكي
الرنين: مهموس
التدريب: التدريب علي صوت (س) ثم فتح الفم فيخرج (ص) مع ضم الشفاة قليلا

نطق حرف (ض)

المخرج: وسط اللسان مع سقف الحلق مع الميل الي احد الحواف وخاصه اليسري
التشكيل: احتباسي انفجاري
الرنين: مجهور
التدريب: قطعة كرتون توضع بين الضروس (اليسري) ويميل اللسان الي الحواف فيخرج (ض)

نطق حرف (ط)

المخرج: طرف اللسان مع الاسنان العليا
التشكيل: احتباسي انفجاري
الرنين: مجهور /مهموس
التدريب: ننطق (ت) مع الضغط بالسبابة برفق علي أسفل الفك السفلي لفتحه اثناء نطق الحرف فيخرج (ط)

نطق حرف (ظ)

المخرج: طرف اللسان بين الاسنان مع البروز قليلا
التشكيل: احتكاكي
الرنين: مجهور
التدريب: وضع اللسان بين الاسنان ووضع يد الطفل أمام الفم حتي يشعر بالهواء مع وضع اليد الأخري علي رأسه ليشعر بذبذبة الحرف العالية عند نطقه.

نطق حرف (ع)

المخرج: وسط الحلق
التشكيل: احتكاكي
الرنين: مجهور
التدريب: نمسك يد الطفل ونضعها علي الحنجره فيشعر بخروج الحرف.

نطق حرف (غ)

المخرج: ادني الحلق
التشكيل: احتكاكي
الرنين: مجهور
التدريب: نضع ماء ونمسك أنفه حتي لا يبلع الماء (الغرغرة) مع الامساك بالحنجرة ليشعر بالحرف.

نطق حرف (ف)

المخرج: شفهي أسناني/ الأسنان العليا مع الشفاة السفلي
التشكيل: احتكاكي
الرنين: مهموس
التدريب: يضع الأسنان العليا علي الشفاة السفلي ويقوم بالنفخ أو ينفخ في شمعه فيشعر باحتكاك الهواء اثناء خروج الحرف

نطق حرف (ق)

المخرج: مؤخره اللسان مع سقف الحلق
التشكيل: احتباسي انفجاري
الرنين: مهموس
التدريب: نثبت طرف اللسان لأسفل ونرجع اللسان إلي الوراء أقصي سقف الحلف بحيث ترتفع مؤخرة اللسان ملامسة سقف الحلق ونطلب من الطفل نطق الحرف مثلنا.

نطق حرف (ك)

المخرج: بين (ق) و(ج) بين وسط اللسان واخره
التشكيل: احتباسي انفجاري
الرنين: مهموس
التدريب: نثبت طرف اللسان لأسفل بحيث يرتفع وسط اللسان لأعلي مع توجيه اللسان للوراء قليلاً ونطلب من الطفل النطق مثلنا.

نطق حرف (ل)

المخرج: طرف اللسان مع لثة الأسنان العليا داخل الفم
التشكيل: جانبي
الرنين: مجهور
التدريب: يثبت طرف اللسان عند لثة الأسنان العليا عند منابت الاسنان العليا من داخل الفم وينطق الحرف بالتقليد.

نطق حرف (م)

المخرج: شفهي /انفي
التشكيل: أنفي
الرنين: مجهور
التدريب: اهتزاز الانف والشفاة بوضع السبابتين علي جانب الشفاه والأخرى علي الانف ليشعر باهتزاز ورنين الأنف.

نطق حرف (ن)

المخرج: طرف اللسان مع منابت الأسنان العليا
التشكيل: أنفي
الرنين: مجهور
التدريب: وضع طرف اللسان عليمنابت الأسنان العليا مع وضع أصبع الطفل على الأنف ليشعر باهتزاز ورنين الأنف.

نطق حرف (هـ)

المخرج: أقصي الحلق
التشكيل: احتكاكي
الرنين: مهموس
التدريب: ينفخ في مرأه ليتكون بخار ماء

نطق حرف (و)

المخرج: شفهي
التشكيل: احتكاكي
الرنين: مجهور
التدريب: نقور الفم باليدين وشعور الطفل باحتكاك الحرف

نطق حرف (ي)

المخرج: وسط اللسان مع سقف الحلق
التشكيل: احتكاكي
الرنين: مجهور
التدريب: الضغط علي طرف اللسان ليرتفع الوسط مع احتكاك الحرف

وبهذا نكون انتهينا من عرض مخارج الحروف وصفاتها (مخارج الأصوات) وطريقة تشكيل الأصوات ورنين الأصوات وكذلك طريقة تدريب وتعليم مخارج الحروف للاطفال وتصحيح مخارج الحروف عند الاطفال.

أقرأ أيضاً: اسباب وانواع اضطرابات النطق (اللدغات)

اخصائي تخاطب مريم خالد
اخصائي تخاطب مريم خالد

سوبر أخصائيين

مقالات بالتعاون مع أخصائيين متميزين في مختلف المجالات بعد تزويدهم للمنصة بمعلومات في مختلف المواضيع المنشورة.

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى

سوبر أخصائي - منصة التخاطب والتربية الخاصة

أخصائي التخاطب - حسام محمد مصطفي

متابعة
التكامل الحسي والاتجاه المعرفي للغة

العلاقة بين التكامل الحسي والاتجاه المعرفي للغة

1907

- يونيو 2023 -

تخاطب -

سوبر أخصائيين

×
error: